Локальные нормативные акты

План мероприятий по реализации программы Доступная среда

Акт обследования

Анкета к паспорту доступности

Должностная инструкция

ОГАПОУ БТПиСУ anketa_spo_2017

Паспорт доступности

План по реализации условий для лиц с огр. возможностями

План психолого-педагог сопровождения

Положение об организации доступности объекта

Приказ о закреплении 2016

Приказ о закреплении 2017

Полезные ссылки

Федеральный методический центр среднего профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ

Портал информационной и методической поддержки инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Белгородская региональная организация Всероссийского общества слепых

Белгородское региональное отделение Общероссийской общественной организации инвалидов "Всероссийское общество глухих"

Региональное отделение Всероссийского общества инвалидов

Центр адаптивного спорта и физической культуры Белгородской области

ГБОУ "Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат № 23"

Библиотека для слепых им. В.Я. Ерошенко г.Белгород

САЙТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»

Документы доступной среды

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Глава 2 статья 16 «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»

Приказ Министерства образования и науки России от 23.08.2017 № 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"

Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 января 2014 г. № 22 "Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий" (с изменениями и дополнениями)